Анатолий Апостолов


власти включающая в себя наряду с «воспитанием чувств» науку



Pdf просмотр
страница300/764
Дата09.03.2018
Размер4.54 Mb.
1   ...   296   297   298   299   300   301   302   303   ...   764

власти включающая в себя наряду с «воспитанием чувств» науку
управления.
Такая школа должна опираться на проверенную удачную и весьма широкую практику и опираться только на успешный, положительный отечественный и мировой опыт.
Она бы помогла российскому обществу не только избежать роковых ошибок прошлого, но и смягчить удары предстоящей схватки за право определять будущее мира.
Слава Богу, что здесь не нужно ничего изобретать, ибо человечество создало колоссальный пласт культуры – «воспитание принцев», или
«политическую педагогику». (48)
Предмет политической педагогики – теория и практика подготовки людей к управлению странами, империями и к участию управления миром.
Кто из правителей не желает править сильной и совершенной во всех отношениях страной, где большинство граждан может полностью развить все задатки, вложенные природой в человечество?
Можно ли такое осуществить на практике? Вполне, если эта идея найдѐт государственную поддержку в лице Президента РФ. А ещѐ для этого нужно время. Нам бы хотя бы сто лет нормальной, спокойной и созидательной жизни.(49)
Примечания

44.Философские чтения в Коломенском аграрном колледже, с.81).
45.Нилус Сергей. На берегу Божьей реки. Т.1 М. – СПБ.. «Лествица», Диоптра». 1999.
С.81).
46.Сергеев Г.Г. В жестоком пламени войны. Отечественная… М. : Компания «Спутник»,
2003. С. 17).
47.''Российская газета. Неделя'', 11 декабря 2008, - Четверг -№254, с. 4-5).
48.Апостолов А.Г. Как воспитывать элиту.//Политический журналъ.№9.2008. с.120
В конце прошлого года, как раз накануне выборов Президента РФ, вышла в свет монография доктора педагогических наук, действительного члена Российской академии образования (РАО)
Б.М. Бим-Бада «ПОДГОТОВКА К ВЛАСТИ: документальное повествование о политической педагогике». В ней автор рассматривает отечественную практику культурного воспроизводства правящей, высокообразованной элиты в России первой половине XIX в. в Царскосельском лицее и в т.н. «Маленькой школе», задачей которой было подготовить цесаревича Александра
Николаевича к власти. Во главе этой придворной школы стояли выдающиеся педагогические мыслители того времени – поэт В.А. Жуковский и юрист, реформатор правовой и образовательной системы России М.М. Сперанский.
«Маленькая школа» вобрала в себя вековую культуру дворцового воспитания, отечественные традиции, все ценности политической мудрости и достижения политической педагогики.




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   296   297   298   299   300   301   302   303   ...   764


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница