Анатолий Апостолов



Pdf просмотр
страница162/764
Дата09.03.2018
Размер4.54 Mb.
1   ...   158   159   160   161   162   163   164   165   ...   764

В этой безумной борьбе человека якобы разумного, мир (общемировая научная общественность) продолжает бестолково суетиться, обсуждая проблему выживания человечества, и в научном смысле до сих пор ничего не дал в области социологического и экологического прогнозирования. И это обстоятельство никогда и никого не удивляло и не огорчало, ибо человечество за последние две тысячи лет почти ничего не сделало в области понимания человеком самого себя и окружающей природы.
По источникам энергии, по изъятию минералов из недр Земли за это время, за две тысячи лет, человечество увеличило свои возможности на семь-восемь порядков. За это же время. За две тысячи лет, изъятие биологического, биосферного вещества увеличилось примерно на шесть порядков.
Интеллектуальные способности человека за это время не увеличились, а даже уменьшились. Продолжительность жизни человека не увеличилась
Количество дефектов физического, психического, генетического здоровья (и процесс вырождения народонаселения земного шара) возросло на три порядка.
Если принять весь объѐм знаний современной науки за 100%, то знания распределяются следующим образом: 95% приходится на косный мир, всѐ неживое; 5% посвящены знаниям о живом веществе и менее 1% знаний – знанию о человеке.
Такой итог планетарной эволюции человеческого интеллекта. Что может человек сделать с помощью этих знаний?
Человек извлекает ресурсы, находит такие системы, которые обеспечивают его благополучие и комфорт. Но, извлекая ресурсы и не понимая свою сущность, человек на планете Земля всѐ больше и дальше идѐт к коллапсу интеллекта и к вырождению как вида. Ещѐ древним было известно, что время жизни каждого косного вещества (минералу, алмазу, кристаллу, атому и элементарной частицы) условно неограниченно, а время живого вещества ускоряется.
И если знания о косном веществе могут быть перенесены по времени и использованы в любой эпохе, то накопленные знания о живом веществе не могут быть применены уже через двадцать-тридцать лет, потому что через этот период (эон) живое вещество на планете так изменяется, что эти знания морально устаревают, отстают. Это происходит потому, что наше понимание о человеке не движутся вперѐд, а отстают, потому что природа живого вещества и нашего интеллекта меняется быстрее, чем скорость их изучения. Одним словом знания могут быть в следующих соотношениях:
-знания о человеке, живом веществе опережают знания о косном веществе
(чего, увы, никогда не было);




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   158   159   160   161   162   163   164   165   ...   764


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница