Ананьев Борис Герасимович человек как предмет познания 3-е издание Серия «Мастера психологии»



страница127/141
Дата30.07.2018
Размер5.73 Mb.
ТипКнига
1   ...   123   124   125   126   127   128   129   130   ...   141
Глава 7. Личность, субъект деятельности, индивидуальность

ужаса, дезориентацией, потерей самоконтроля и другими явлениями панического со­стояния отдельной личности68.

Определенные связи между интер- и интраиндивидуальными структурами об­наруживаются во многих других состояниях психофизического напряжения лично­сти (стресса, тревоги, ригидности или наклонности к персеверации, фрустрации и т. д.). Эти состояния не носят массового характера (подобно паническим) и чаще всего являются целостным изменением отдельной личности при острых жизненных конфликтах (с другими людьми, социальными предписаниями, институциями и т. д.), лишениях и потерях (общественных благ, престижа, репутации, социальных связей и т. д.).

Состояния стресса, фрустрации и другие явления острых аффективных реакций у людей существенно отличаются от сходных состояний у животных, хотя и имеют в своей основе общие нейрогуморальные механизмы. Состояние фрустрации у чело­века является сложной целостной реакцией на барьеры, блокирующие деятельность. Сами барьеры в большинстве случаев являются фактами дискоординации социальных связей личности, ломки социального статуса и препятствий к исполнению социальных ролей, социальных и нравственных утрат и т. п.

Аффективное напряжение и активное противодействие барьерам социально де­терминированы. Первоначально состояние фрустрации однозначно определялось как проявление агрессивного типа реакции- Н. Д. Левитов правильно отметил ошибоч­ность такого отождествления и истолкования всякой агрессии как фрустрации. Одна­ко проявление агрессивного типа реакции при фрустрации он считает весьма частым. «Состояние агрессии, — пишет Левитов, — может быть внешне ярко выражено, напри-ч мер в драчливости, грубости, "задиристости", а может быть более затаенным, имея форму скрытого недоброжелательства и озлобленности»69.

Как и другие аффективные состояния, фрустрация вызывается острыми кри­тическими ситуациями (фрустраторами). Однако динамика состояния определя­ется в значительной мере структурой самой личности. Фрустрация может разви­ваться как агрессивное состояние у несдержанного, грубого или экспансивною человека. У человека неуверенного в себе, сенситивного и более интравертирован-ного фрустрация может развиваться по типу депрессии.

Не менее важно учитывать интериндивидуальные связи человека, находящего­ся в предфрустрационном, фрустрационном или послефрустрационном состояни­ях. Выносливость по отношению к фрустраторам, отсутствие тяжелых и длитель­ных страданий при их действии — в общем, толерантность — зависят не только от силы нервных процессов индивида, но и от наличия поддержки, моральной помощи, соучастия и сочувствия других людей, солидарности группы. Чувство защищенно­сти в коллективе, как справедливо считал А. С. Макаренко, повышает выносливость человека к тяжелым испытаниям и сохраняет жизнеспособность в самых критиче­ских обстоятельствах. Анализ поведения человека в подобных экстремальных усло-68 Прангишвили А. С. Социальная психология паники в свете понятия установки. — Глава в кн.: Исследова­ния по психологии установки. — Тбилиси: Мецниереба, 1967. 69 Левитов Н. Д. Фрустрация — о д и н из видов психических состоянии // Вопр. психол. — 1967. — № 6. — С. 124. — Общее учение о психических состояниях человека изложено им в книге «О психических со­стояниях человека» (изд. «Просвещение», 1964).

Человек как предмет познания

виях позволяет глубже понять эффект взаимодействия объективных и субъектив­ных факторов в динамике его поведения70.

К субъективным факторам относится и структура личности, оказывающая влияние на состояния личности, динамику ее поведения, процессы деятельности и все виды обще­ния. Структура личности постепенно складывается в процессе ее социального развития и является, следовательно, продуктом этого развития, эффектом всего жизненного пути человека. Как и всякая структура, интраиндивидуальная структура есть целостное образо­вание и определенная организация свойств. Функционирование такого образования воз­можно лишь посредством взаимодействия различных свойств, являющихся компонента­ми структуры личности. Исследование компонентов, относящихся к разным уровням и сторонам развития личности, при структурном изучении этого развития обязательно со­четается с исследованием различных видов взаимосвязей между самими компонентами71.

Известно, что далеко не все психофизиологические функции, психические про­цессы и состояния входят в структуру личности. Из множества социальных ролей, установок, ценностных ориентации лишь некоторые входят в структуру личности. Вместе с тем в эту структуру могут войти свойства индивида, многократно опосредо­ванные социальными свойствами личности, но сами относящиеся к биофизиологи­ческим характеристикам организма (например, подвижность или инертность нервной системы, тип метаболизма и т. д.). Структура личности включает, следовательно, структуру индивида в виде наиболее общих и актуальных для жизнедеятельности и поведения комплексов органических свойств. Эту связь нельзя, конечно, пацимать упрощенно, как прямую корреляционную зависимость структуры личности от сома­тической конституции72, типа нервной системы и т. д.

Новейшие исследования показывают наличие весьма сложных корреляционных плеяд, объединяющих разные социальные, социально-психологические и психофизи­ологические характеристики человека. Факторный анализ позволяет выявить вес, от носительное значение групп или комплексов разнородных характеристик, в которые входят некоторые из нейродинамических свойств (сила, динамичность, подвижность нервных процессов) и конституционально-биохимические особенности организма (обмена веществ, энергетического баланса, морфологической структуры тела).

В коллективном комплексном исследовании лаборатории дифференциальной психологии и антропологии73 Ленинградского университета получены серии корре-



70 Шафранская К. Д. К изучению человека в экстремальных условиях (поведение в аварийной ситуации
и переживание боли у ожоговых больных) // Человек и общество: Сб. — Вып. 2. — Л.: Изд. ЛГУ, 1967.

71 В нашей лаборатории дифференциальной психологии и антропологии ЛГУ такое исследование осуще­
ствляется И. М. Палеем. Среди множества корреляционных, факторных и других связей, обнаруживае­
мых посредством математической обработки экспериментальных данных, им выделяются различные
виды зависимостей (генетических, функциональных, каузальных и т. д.), имеющих значение для обра­
зования и структуры личности.

72 Характерными для такого понимания являлись работы: Кречмер Э. Строение тела и характер. — М: ГИЗ,
1930; Матес П. Конституциональные типы женщин. — Киев, 1927; Топорова М. Б. Конституциональная
характерология детства и юношества. — Л., 1929; Петрова А. Е. Психологическая классификация лич­
ностей. — М, 1927 и др.

73 В исследовании принимают участие Г. И. Акинщикова, Л. А. Гольбина, М. Д. Дворяшина, Т. П. Кистер,
И. М. Палей, Н. А. Розе, Н. Н. Обозов, К. Д. Шафранская, аспиранты, лаборанты и студенты факультета
психологии ЛГУ.




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   123   124   125   126   127   128   129   130   ...   141


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница