А. В. Тонконогов


Часть IV. Геополитические диверсии



страница13/23
Дата10.05.2018
Размер2.35 Mb.
ТипМонография
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   23
Часть IV. Геополитические диверсии

в сфере науки и образования современной России
Геоконкурентное развитие современной России возможно только при комплексном использовании потенциалов всех государственных институтов и институтов гражданского общества для формирования эффективной социально-экономической модели, цели и принципы функционирования, механизм реализации которой должны быть понятны большинству Россиян151. Для этого необходимо152: во-первых,- научное сопровождение любого политического и экономического процесса, как в виде фундаментальных, так и прикладных научных исследований (при этом доля фундаментальных исследований не должна быть менее 50 % от их общего объёма, ибо именно такие исследования важны в стратегическом отношении более всего, предопределяя возможность технико-технологического прорыва в будущем). Поэтому затраты на образование и науку, включая НИОКР (научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы) должны быть не менее 5 % и 7 % ВВП Страны в год соответственно;

- во-вторых,- новые экономические уклады, которые меняются с увеличивающейся каждое десятилетие скоростью (в современных геоэкономических условиях – каждые 15-20 лет) требуют квалифицированных управленческих и рабочих кадров, то есть профессиональных руководителей и исполнителей всех уровней (от высших до средних и младших специалистов), подготовка которых должна быть максимально приближена к конкретным действующим производствам в реальном и (или) экспериментальном секторе экономики уже с первой четверти срока обучения по специальности;



  • в-третьих,- научные исследования и профессиональные кадры должны обладать не просто специальными навыками, но именно профессиональными знаниями в конкретной области, а также, что не менее важно – высокими духовными качествами (обладать патриотическим самосознанием, что предопределяет всецелую отдачу физических и моральных сил на благо своей Родины). То есть науке и образованию необходимо выполнять воспитательную – духовную функцию, так как без этого Страна может получить армию профессиональных космополитов, которые во многих случаях уже присутствуют практически во всех государственных органах современной России. При этом почти все государственные органы в той или иной степени выполняют функции по развитию Страны и обеспечению безопасности личности, общества и государства; поэтому в сфере обеспечения национальной безопасности современного Российского общества необходимо акцентировать особое внимание на их деятельности в сфере науки и образования.

В современных условиях идеологии рыночного либерализма, когда основным благом и эталоном в общественное сознание (особенно молодёжи) внедрены стереотипы приоритета материального благополучия,- самими же либералами, кормящимися из рук Российского и международного олигархата, сформирована угрожающая стабильности и самому существованию России социальная обстановка. А именно: за последние уже почти 30-ть лет благодаря усилиям новой отечественной буржуазии и государства, использующего, в том числе потенциалы СМИ, образованных при их поддержке, практически полностью из сознания граждан стёрты образцы бескорыстного служения Родине, идеалистического отношения к жизни, которые заменили стереотипные «герои», добивающиеся успеха на службе у маммоны. Что ж, либеральный капитализм, так либеральный капитализм. Но вот о чём не подумали те, кто создавал эти новые прагматично-циничные образы-образцы-стереотипы для подражания и соответствующую социально-психологическую среду.

Молодые люди, впитавшие внушаемые им идеалы материального достатка и презрительного отношения к романтикам, бескорыстно служащим своему народу,- действительно обладают огромной нерастраченной физической и психической (можно сказать в целом – духовной: интеллектуальной, этической, эстетической) энергией. Но одновременно с этим, значительная часть молодёжи не имеет возможности получить всё и сразу (или, по крайней мере, достаточно быстро и в полном объёме как им обещает идеология рыночного либерализма) ввиду фактического отсутствия в новой России системы социальных лифтов и открытой честной конкуренции из-за преобладания в обществе негативных схем кумовства и иных коррупционных связей.

Поэтому очень быстро молодёжь разочаровывается в навязанной им капиталистической «сказке». И разочаровывается, судя по количеству добровольцев из России, стремящихся, например, в ИГИЛ, достаточно быстро. В дальнейшем эти молодые люди неизбежно уже в массовом порядке станут применять свою энергию в антисоциальном направлении, постоянно пополняя ряды радикалов и откровенных экстремистов, склонных к террору. Отсутствие социальной мобильности (социальных лифтов) и разочарование в идеалах рыночного либерализма, безусловно, является одной из явных причин террористической активности граждан и особенно молодёжи.


Каталог: files
files -> Истоки и причины отклоняющегося поведения
files -> №1. Введение в клиническую психологию
files -> Общая характеристика исследования
files -> Клиническая психология
files -> Валявский Андрей Как понять ребенка
files -> К вопросу о формировании специальных компетенций руководителей общеобразовательных учреждений в целях создания внутришкольных межэтнических коммуникаций
files -> Русские глазами французов и французы глазами русских. Стереотипы восприятия


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   23


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница