1Область применения и нормативные ссылки


Образовательные технологии



страница9/11
Дата09.03.2018
Размер298 Kb.
ТипПрограмма дисциплины
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

8Образовательные технологии


Используются активные и интерактивные формы проведения лекционных и семинарских занятий — коллективные дискуссии, разбор конкретных ситуаций, публичные выступления.

9Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента

9.1Тематика эссе

  1. Президент Российской Федерации

  2. Федеральное Собрание – Парламент Российской Федерации:

  3. Правительство Российской Федерации и система федеральных органов исполнительной власти

  4. Судебная система Российской Федерации

  5. Контрольные органы в Российской Федерации




10Порядок формирования оценок по дисциплине


Итоговая оценка по учебной дисциплине складывается из следующих элементов:

  • Посещаемость лекций

  • Работа на семинарских занятиях (мини-тестирование, участие в дискуссиях)

  • Эссе

  • Экзамен

Алгоритм формирования оценки таков:

  • вес посещаемости лекций W посещаемость лекций = 0,1

  • вес работы на семинарах W работа на семинарах = 0,4 (Из них: мини-тесты — 0,2; устная активность — 0,2)

  • вес эссе W эссе = 0,3 (Из них: письменная часть — 0,2; слайды — 0,1)

  • вес ответа на экзамене (презентация) W ответ на экзамене = 0,2

Результирующая оценка в десятибалльной шкалерез) есть сумма четырех оценок за посещаемость лекций (О посещаемость лекций.), работу на семинарах (О работа на семинарах), эссе (О эссе) и ответ на экзамене (О ответ на экзамене):



Орез = (Wпосещаемость лекций х О посещаемость лекций) + (W работа на семинарах х О работа на семинарах ) + (W эссе х О эссе) + (W ответ на экзамене х О ответ на экзамене)

Экзамен получают студенты, набравшие четыре или более четырех баллов (Орез ≥ 4)




Каталог: data -> 2014
2014 -> Программа «Измерения в психологии и образовании»
2014 -> Программа дисциплины «Карл Маркс как социолог: текстуальный анализ \"Капитала\"»
2014 -> Актуальность
2014 -> Программа дисциплины философия для направления
2014 -> [Оставьте этот титульный лист для дисциплины, закрепленной за одной кафедрой]
2014 -> Растущая конкуренция в современном мире заставляет страны и регионы пересматривать их подход к экономическому развитию. Сегодня региональные власти ищут новые способы создания и развития инновационных компаний
2014 -> План курса лекций проф. Д. И. Дубровского «проблема сознания в философии и науке» для студентов философского факультета Высшей Школы Экономики
2014 -> Программа дисциплины Современная демографическая ситуация 
2014 -> Программа дисциплины «Социология труда и занятости»


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница