1. эволюция научного управления


С учетом этой эволюции известны четыре подхода к управлению



Скачать 154.28 Kb.
страница2/8
Дата09.03.2018
Размер154.28 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8
С учетом этой эволюции известны четыре подхода к управлению:

Подход к управлению с позиций выделения различных


школ, базирующихся на соответствующих концепциях.

Процессный подход.

Системный подход.

Ситуационный подход.

Основные этапы эволюция управленческой мысли могут быть представлены табл. 1.
Таблица 1

Эволюция управленческой мысли


Подходы, школы

Годы

Подход с позиций школ управления




Подход научного управления

1885-1920

Подход административного управления

1920 - 1950

Подход с позиций человеческих отношений

1930 - 1950

Подход с позиций науки о поведении

1950 - по настоящее время

Подход с позиций количественных методов

1950 - по настоящее время

Подход к управлению как к процессу

1920 - по настоящее время

Системный подход

конец время 1950-х — по настоящее

Ситуационный подход

конец время 1960-х — по настоящее


2. ШКОЛА НАУЧНОГО УПРАВЛЕНИЯ (1885 - 1920 гг.)
Научное управление связано с работами Фредерика У. Тейлора, Франка и Лилии Гилберт и Генри Гантта. Школа научного управления получила развитие в США в начале XX века.

Первым этапом становления методологии научного управления был анализ содержания работы и определение ее основных компонентов. Были выдвинуты аргументы в защиту отделения управленческих функций, названных функциями обдумывания (анализа) и планирования, от непосредственного выполнения работы. В результате Ф.Тейлором был сформулирован важный вывод, ставший началом формирования концепции научного управления:

Работа по управлению — это определенная специальность, и организация в целом выиграет, если каждая группа (администрация и рабочие) будет сосредоточена на том, что она делает лучше всего.

Авторы работ по научному управлению выдвинули и обосновали важность отбора и необходимость обеспечения обучения людей, которые физически и интеллектуально соответствовали бы выполняемой ими работе. Сущность достижений школы научного управления (известных также как система Тейлора) заключалась в рациональной организации труда, разработке формальной структуры организации и определении мер по сотрудничеству между управляющим и рабочими.




Каталог: company -> personal -> user -> 8051 -> files -> lib -> Научные%20основы%20управления
user -> Лекция №7 Международное сообщество о политике в области государственной информации, являющейся общественным достоянием
user -> Лекции по социологии
user -> Предмет, метод и функции геополитики
user -> Лекция Брак и семья
user -> Учебно-методическое пособие по дисциплине «этика. Эстетика» для самостоятельной работы студентов очной и заочной формы обучения
Научные%20основы%20управления -> 1. Эволюция развития управленческой мысли


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница